Горшкова Е.В. Спонтанные представления детей 6-го года жизни о переживаниях людей // Психологическая наука и образование. 2023. Том 28. № 2. C. 46—57. DOI: https:// doi.org/10.17759/pse.2023280204

Никандров В.В. НАБЛЮДЕНИЕ И ЭКСПЕРИМЕНТ В ПСИХОЛОГИИ. Учебное пособие. СПб: Речь, - 2002. – 103 с.

Музыкальные произведения (по программе "Выразительное движение", авт. и составитель музыкального репертуара Е. В. Горшкова) - для занятий с детьми подготовительной группы

Музыкальные произведения (по программе "Выразительное движение", авт. и составитель музыкального репертуара Е. В. Горшкова) - для занятий с детьми старшей группы

Музыкальные произведения (по программе "Выразительное движение", авт. и составитель музыкального репертуара Е. В. Горшкова) - для занятий с детьми средней группы

Музыкальные произведения (по программе "Выразительное движение", авт. и составитель музыкального репертуара Е. В. Горшкова) - для занятий с детьми младшей группы.

Полный список произведений (по всем группам) и ссылки на списки по каждой группе.

Горшкова Е.В., Львова Н.В. Адаптация детей 3–4 лет к условиям дошкольной образовательной организации средствами игровых упражнений с элементами невербального общения //  Современное дошкольное образование. – 2023. – No3(117). – С. 36–43. DOI:10.24412/2782-4519-2023-3117-36-43

Тарасова О. Оптимизация двигательной активности детей 5–6 лет в условиях ограниченного пространства в дошкольной образовательной организации // Образовательные стратегии в современной психологии и педагогике: сборник статей международной научной конференции (Вологда, Март 2023). – СПб.: ГНИИ "Нацразвитие", 2023 – С. 36–39.

Лофуллина Д.Ф. Особенности родительских запросов в отношении образования их детей-дошкольников // Управление качеством образования: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей Международной научно-практической конференции. Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». 2021. – С. 50–53